掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力

火灾的发生一般是学校人员不经意而为之。一旦火灾发生，生命至上，争取使更多的人脱离大火是抢救行动的主要任务。这就需要学校师生按照科学方法进行抢救。首先应立即报警：告知火灾地点的准确位置；说明火场基本情况；耐心回答“119”接警人员的提问；派人去路口迎接，带路引路。其次按照平时消防演练逃生的路线迅速疏散：

（1）服从老师和校领导的安排。

（2）利用现场有利条件，快速而有秩序地疏散。

（3）防止挤伤、踩踏事件的发生。下层着火时，楼梯位坍塌的采用低的姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上逃离，应按照安全出口的指示标志撤出，切忌用电梯或跳楼。火势大无法逃生可躲到阳台、平台或关闭房门，用湿毛巾堵塞门缝，用水浇湿房门等待救援。身上如果有火，应尽快把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，如旁边有水，立即用水浇洒全身或就地倒下打滚。把火焰压灭。再次：逃离火灾现场后，应检查身上是否有伤，或让医生检查确定，及时通知家长。如果无伤就参与灭火与救援，积极配合学校工作。

火灾的发生有其固有的规律，有其特定的因果关系，而人们的思想麻痹，防火意识淡薄，违章用火不慎造成的火灾占很大比例，因此，在今后的学习生活中，每一个学生都有责任和义务高度关注我国各学校火灾发生状况，加强预防火灾的意识，努力学习防火方面的意识，积极宣扬校园防火的重要性和措施，做一名校园安全的维护者和先行者。